复读过才知道，高三踩过哪些坑？

今天要和大家说的、来自于去年班上一位复读学员的分享。

22年高考，距离本科线差9分。

于是选择复读，考上了一所双一流院校。

她可能不属于进步幅度最大的，但有些经验与心得，对于现在的高三高四的弟弟妹妹们，应该有很多值得借鉴的地方。

#1别不注重基础眼高手低

连课本都没有吃透，就去做大量试卷，分数涨不了

不知道你有没有这样的问题，有时觉得老师讲的自己都掌握了，但一到考试时，不仅难题解不出来、简单题也拿不全分？

上课时不认真听讲，基础的部分觉得太简单、讲得深了又听不懂，一轮复习之后觉得自己丝毫没有长进，开始慌了？

高考时很多综合性的题目，看着是比较难的，但其实它们是由很多个底层知识支撑起来的，很可能就是你课上没认真听的那些...比如解三角形就不仅需要知道三角函数，还会涉及向量。如果你基础不扎实，地基没打牢就去想着建万丈高楼，分数多半会忽高忽低的。

重视基础，回归教材，先把课本吃透，紧跟老师的节奏，这是每个高中生都知道、但很多人又做不到的事情。

#2别过于看重平常考试

有时本末倒置，过于看重日常考试，打乱复习节奏

有时会把周测、月考等看得太重了，担心考不好，于是考前搞突击复习，占用了自己本来计划好的复习某学科某模块的时间，打乱了学习节奏。考得好、会想稍微放松下奖励自己，考得不好、就会在之后的几天时间里emo、甚至觉得前途渺茫...

千万不要为了这些小考影响复习进度，尤其是不要因为备考而不跟着老师的节奏（比如老师在讲课、而你自顾自地备考），高中三年围绕着一个目标——高考，过程中的小考只是为了让你发现学习漏洞、解决它，你只需要在考后进行复盘和总结就好。

#3别闭门造车

学会请教，借助外力，思路会被打开

不懂装懂、羞于开口，真的很致命！

尤其是薄弱学科，当自己看到其他同学都对的、老师不会花精力去讲的、而自己却没搞懂的题目，会担心问学霸会被笑话、问老师会被批评，就自己埋头琢磨，一遍遍看答案解析、抄错题，到最后还是没真正理解。

有时自己花费3、4个小时没看明白的题目，或许老师用5分钟就给你讲透了。你掉进去的一些“坑”，或许早一点和老师沟通的话，完全可以避开它。老师面对的是几十个学生，你不说、老师以为你懂了，这个学习漏洞就会越来越大、越来越多。

主动去问，这是少走弯路、提高成功概率的最好方式。

#4别跟风买大量教辅

那些几乎全新、重复性极大的资料，对提效没有太大帮助

你有没有跟风过，买了一大堆学习资料，结果用起来时发现，要么不适合自己、要么重复性很大，于是丢在一边，等着高考结束后当废品论斤卖掉？

跟风买资料，真的很浪费钱、浪费时间，而且用处不大。有的同学公式定理都记不牢、参考书的例题没学明白，就不停刷卷子，一种类型题反复错。

与其盲目刷新题，不如回过头来反复研究教辅，把更多时间用来琢磨错题，重刷、总结错题的题型、套路，重复练习这一类题...你现在要做的事，是提高易错题的正确率，逐一去攻坚。

知道≠做到，方法说了再多，不行动就永远停留在书面上。分数不会平白无故地提升，你想“上岸”、得先跑起来。

高考不是人生全部，但值得你全力以赴。加油呀！