重庆新东方高考复读班招生简章-重庆新东方高考学习中心

课程介绍

什么样的考生适合复读？

1、渴望进步想再挑战的学生：有明确的目标大学但未圆梦，可能是由于高一高二基础薄弱，导致高考成绩不理想，想要再冲刺一年；

2、高考发挥失误的学生：因为身体不适、过度紧张等意外情况，导致高考成绩与平时成绩相差较大；

3、志愿填报失误的学生：志愿出现滑档、退档等情况；录取的大学、专业不满意。

自重庆市严格执行“公立学校不再开设复读班”政策以来，选择的权利与责任，已完全交回每位学子与家庭手中。这恰恰促使我们更清醒地反思：高考成绩的不理想，或许并非仅因努力不够，而更可能是因为统一的授课节奏、固定的教学模式，与你未能完全匹配。

当大班教学无法顾及个体差异，当统一的进度难以弥补知识断层，一次不如意的成绩，反而成为一个重要的“信号”——它告诉我们，是时候换一条路，换一种学法。

重庆新东方高考全托学校，正是为解决这类复读考生的困局而生。我们深知，重新来过的高三之路，每一分钟都弥足珍贵。与其在迷茫和低效中虚耗光阴，不如加入一个为复读考生量身定制的全托冲刺集训营。

在这里，我们摒弃千人一面的大班模式，以“学情分析”为起点，为你量身定制冲刺方案；在这里，全过程管理模式将全程陪伴，确保你的每个困境都能得到及时回应；在这里，严格的管理、科学的作息、浓厚的氛围，共同构建起一个让你心无旁骛、全力冲刺的学习环境。

接下来，我们将为你详细拆解：

1、为何每一年都有大量的高三生选择相信新东方并最终圆梦理想大学？

2、新东方高考全托班如何做到“因材施教”？

3、我们的六大核心优势，如何全方位保障你的提分效果？别让再次启程的高三，成为遗憾。

课程安排

新东方高考教研组为每个分数段学生定制了不同的教学方案。

根据不同学生不同特点进行分层教学、因材施教，让每个学生都能高效提升。

往届教学成果

新东方高考学校办学14年来，均根据历届高考学子的知识基础因材施教，培养了大批学子考入理想学校。我们的教学质量和教学成果得到了学生、家长一致认可。

自2022届在重庆师范大学沙坪坝校区开展全日制办学以来，每年学生规模均保持在1000人以上。

新东方高考学校六大优势

新东方高考全托学校专注于高考生全科全日制教育。全日制办学启动于2011年12月，至今已有14年办学经验。如此耀眼的成绩，都源自于新东方全日制课程模式相较于公立高中以及其他校外机构的6大优势。

高三阶段，部分学生因基础不牢或复习效率不高，在跟随学校常规进度时往往感到吃力。如果知识体系存在漏洞、学习方法不够系统，仅仅按部就班地完成统一教学，很难实现成绩的有效突破。因此，这些同学真正需要的，并非重复已掌握的内容，而是更具针对性、精准高效的课程方案，帮助他们在有限时间内系统补弱、重点提升，追上甚至超越整体复习节奏。

为此，新东方针对高三学生在复习中遇到的瓶颈——如基础不牢、缺乏规划、提分缓慢等问题，打破了传统大班教学的局限，设计出一套强调个性、注重实效的课程体系。我们以学情分析为起点，统筹基础巩固与能力突破，配以精细化的学习跟踪与反馈，助力高三生在关键阶段实现成绩的稳步跨越与突破。

1、独创课程体系与教学模式

与传统公立校不同，新东方重构的授课模式与教学体系，使其更加符合基础薄弱的高三学生的学习需求。

(1)独创2+1讲练课程体系

与传统公立校的课堂模式不同，新东方另辟蹊径，采取了更加精准的分班模式。同时，我们通过多年的办学经验，沉淀出了全新的课堂教学体系——2+1课堂模式，学习效率倍增。

“2”——是指前两堂课程由任课老师针对知识点进行讲解，包括基础知识点，关键概念，解题方式等。我们打破了传统的45分钟课堂，让知识点讲授更加连贯与精准。

“1”——是指新东方额外安排了一堂30分钟的讲练课程，由任课老师针对当堂讲授知识点进行出题，今年，新东方对讲练课体系进行了进一步升级，依托集团自主研发的高中智能教辅设备，在课堂中实现习题的即时推送与完成。任课教师可借助该设备实时查看班级答题数据，精准识别知识薄弱点，从而及时把握学情动态，快速响应课堂中的教学难点，并针对多数同学未掌握知识点进行重新讲解、加练，确保问题日日清，实现更聚焦、更高效的互动教学。