鸣龙珠海艺考生文化课培训班-珠海鸣龙教育

课程介绍

一、为什么要参加艺术文化课冲刺？

（一）艺考生普遍面临的困境

艺考生在高三第一学期往往专注于专业课的集训辅导，这就使得文化课被暂时搁置，从而欠下了许多“旧账”。而当考生集训结束回到学校时，学校的教学进度已经进入第二轮复习，艺考生们完全跟不上节奏。学校的教学是以整体学生为对象，无法做到为个别艺考生系统地复习基础知识。在这种情况下，文化课便成为了艺考生的明显劣势。可以说，“为专业丢文化”是艺考生群体中的普遍现象。

（二）一般的学校进度难以满足艺考生需求

只有文化课和专业课双项上线，艺考生才能有机会选择一所好的大学。然而，一般的普通高中的教学以文化科学生群体教学为主，教学内容和授课方式主要是针对大多数同学而设计的，根本无法满足基础不好、进度慢的艺考生的特殊需求。对于艺考生来说，他们需要的是更有针对性、更高效的文化课辅导。

（三）艺考改革带来的挑战

近几年，艺考改革力度不断加大，导致校考院校大幅度缩招，这意味着艺考的竞争将更加激烈，真可谓是千帆竞渡、百舸争流。同时，教育部要求提高艺考类本科专业文化课录取分数线，不少大学也纷纷响应，提高了文化课门槛。在这样的形势下，艺考生如果不采取有效的措施提升文化课成绩，就很难在艺考中脱颖而出。

综上所述，单独参加文化课冲刺班对于艺考生来说至关重要。专业的文化课冲刺班能够针对艺考生的特殊情况，为他们量身定制学习计划，系统地复习基础知识，帮助艺考生快速提升文化课成绩，从而在艺考中占据优势，实现自己的大学梦想。

二、招生对象

1.招生对象

立志考取重本、本科院校的2025届美术、音乐、传媒、体育、舞蹈、书法等艺体专业的高三应届生及高三复读生

2.报名方式

直接持相关资料来校办理入学手续，应届生资料:身份证、户口本；复读艺体生资料:身份证、户口本、高中毕业证、高考成绩单

3.上课时间

联考冲刺班:2024年12月初至2025年6月初

校考冲刺班:2025年2月初至2025年5月初

4.班级设置及招生计划

小班教学，每班35人以内，选课走班,分层教学

学校简介：

鸣龙教育为艺术类考生量身定制文化课全科辅导，携手业内权威，打造精品课堂。深度分析艺考生文化课需求特色，精心凝练顶级名师数年提分技巧，鸣龙艺考生文化课培训为艺考生保驾护航。

鸣龙教育依托大魔龙教育集团在高考培优领域的深厚底蕴和卓越成绩，旨在为学员提供更为全面和深入的教育服务。该校区整合了我们高中学科的优质师资和高效教学方法，专为那些有志于在高考中取得优异成绩，助力众多学子成功踏入985、211院校，深受学生、家长信赖。

课程开设地点：香洲区唐家湾镇哈工大1号路科创楼1楼

三、学校优势介绍：

(一)文化课冲刺特色

针对大部分艺体生存在文化课底子基础薄弱，思想状态活跃、学习不投入等五大薄弱点，学校制定了相应解决方案，从基础与实际出发，夯实学生学科基础，扎实提升学术能力，有效解决艺体生在文化课学习上的薄弱点。

1、薄弱点：文化课学习专注度不高、不投入

(1)解决方法：思想动员、严格管理、家教沟通、觉不松懈

(2)具体措施：严管手机、定期测试、结果公示、向家长反馈成绩、幸营造竞争氛围

2、薄弱点：底子弱，畏难情绪严重

(1)解决方法：只讲考点、专有教材

(2)具体措施：讲练结合，当天任务，当天完成；一天xx课，老师全程指导

3、薄弱点：时间不够用，学习无计划，且追求面面俱到

（1）解决方法:合理规划，讲究取舍，抓住重点

（2）具体措施:本抓基础，不做偏难题，掌握基本题型解题方法，举一反三；助教指导，避免无用功

4、薄弱点：思想活跃又怕枯燥，不能持之以恒

（1）解决方法：配备有经验，有活力老师；励志教育

（2）具体措施：老师至少带过三轮高考，熟悉艺考生心理

老师动态评价制度，杜绝死气沉沉，照搬课本

5、薄弱点：偏科（放弃英语或数学）

（1）解决方法：不放弃任何一门，合理分配分数

（2）具体措施：数学、英语成绩决定高考；针对性强化练习、单词训练项目

四、分层教学

我们实行全日制寄宿制封闭式管理，严禁使用手机，以严格的管理为学生营造良好的学习氛围。

对于艺体生而言，与普通高三学生有着显著不同。他们在专业集训期间，不可避免地会落下大量的文化课知识，因而往往很难跟上高三的正常教学进度。若强行插班学习，艺体生在学习过程中不仅会感到极度吃力，还非常容易产生厌学心理，这对于他们的高考冲刺无疑是极为不利的。

鉴于艺体生的特殊情况，我们为艺体生单独开班。在这个独立的班级中，我们拥有极具针对性的教学计划和授课方式。老师们会依据艺体生的知识基础与学习特点，精心规划教学内容，全力确保每一个知识点都能被学生轻松理解和牢牢掌握。无论是基础的巩固，还是难点的攻克，我们都能做到精准施策。在这里，艺体生们将不再因跟不上进度而苦恼迷茫，而是能够满怀信心地投入到学习当中。