新东方高考复读班：小班教学、闭环跟盯、自研教辅。
一、小班教学
01 30人小班分层教学
每个孩子入学后，老师会通过标准化测评和日常观察，科学而系统地了解每一位学生的学习能力、知识水平、适合的学习方式和性格特点，为学生制定适合他们的学习方案，进行分层精细化教学。
30人精品小班，能让老师更关注和了解每一个学生，及时帮助他们查缺补漏，拓展延伸，挖掘最大潜力。
02新东方小班教学的优势？
在大班的模式下，授课老师关注学生的精力有限。而精细化的小班模式使学生人均占有师资资源率高，对学生的学习成绩提升更有效。
而且小班的老师能关注到每一位学生，有助于他们上课聚精会神，让孩子有更多的课堂参与机会。
同时，学生的学习情况和问题也能第一时间进行反馈，便于得到及时跟进和处理。
不主动不积极的孩子也会被老师关注到，老师会及时表扬与激励，让孩子学习更有动力。
二、闭环跟盯
01三轮高效复习，全方位扫盲
高考三轮复习——内容循序渐进，难度螺旋式上升：
从一轮夯实基础，到二轮专题突破，到三轮的查漏补缺，帮助学生科学复习，高效进步。
02学习闭环设计，学习无死角
①学习新知：听好课是提升学习成绩最有效的办法，在课堂上有效利用时间，合理分配时间是提高学习效率的重要基础。
上课期间老师搭配《核心自编讲义》，时刻注意学生听课状态，并督促学生有效记录课堂笔记，养成边听边思考的习惯。
②复习精华：运用《提效手册》，解决学习中的难题，有侧重地消化和吸收整理一天所学知识。
③当日过关：按照《考点过关手册》完成当日作业，学生梳理重难点，教师在晚自习期间解答学生问题，帮助学生补充知识上的遗漏，确保当堂知识当堂消化。
真正做到每日一清，不把问题带到第二天。
④双周模考：每周通过查、记、练、说、测，检测听课效率和知识吸收程度，及时发现问题，解决问题。
⑤个性试卷分析：对试卷整体进行分析，查看在班中排名、失分点等，再进行个性化调整指导，让学员正确面对自己试卷分析，稳扎稳打提升成绩。
通过这样的闭环设计，可以让孩子知识掌握更到位，保障学习过程，获取更好的学习效果。
三、自研教辅
01自研教学三件套，从学到会
首先打造《高考复习自编核心讲义》，全面覆盖，由浅入深，循序渐进；
再提炼出《高考复习提效手册》，一册搞定高考核心笔记及重要考点；
最后用《高考复习考点过关册》，验收成果，发现漏洞及时补救，每日过关。
新东方15年教学经验的沉淀与结晶，精心打造出教学三件套帮助学生落实每个知识点，真正做到从学到会。
02新东方自研教材的优势？
首先新东方高考复读班选择研发教材目的是保证教学的系统性和科学性。
那么提到研发，大家先想到的可能是实验室或工程师，不过在新东方，研发虽然不那么具备科技感，但相同的是，老师们也有着不懈的钻研精神以及对于创新的追求。
新东方集合众多名师之智，为考生提供最快捷有效的知识点、考点、重点题型，以保障学习效果。同时针对复读的重点更突出，考点更清晰。
一点一滴的积累，数百小时的讨论，无数次的修改和调整，一轮轮的审核，沉淀出了一份份讲义、一本本教材。
对于老师而言，使用自研教材能够方便他们备课，从学生的角度来说，可以使得他们课堂上学习的知识以及后续的查缺补漏更有针对性。
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