适合艺术生，专业课参加过了统考，文化课基础薄弱，在学校课堂上提升效率低下，需要通过专业机构针对性辅导。以梳理知识体系为基础、迅速搭建能力进步阶梯，为题型训练打好坚实基础；进行变式题型的训练，尽可能拿到发展等级的分数。

高考未能考入理想大学、或已经进入大学但觉得环境与理想差异较大，公立学校无法参加复读，而私立学校的师资无法更多倾斜到复读班，自己在家里复习效率低下，因此寻找专业的复读机构。 小班课班级最多不超过30人；分层教学通过摸底测试了解学员基础，进行分班分层教学。